Spanish in Colombia


Inscríbete al diplomado en Pedagogía y Didáctica para la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera - modalidad virtual sincrónica

Inscríbete al diplomado en Pedagogía y Didáctica para la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera - modalidad virtual sincrónica

Fecha de inscripción: del 10 al 28 de enero de 2024.

Fecha de matrícula: del 7 al 21 de febrero de 2024.

Duración: 120 horas. Del 1 de marzo al 15 de junio de 2024.

Costo: 41,432062 UVT, que para 2024 equivalen a 1.950.000 COP (485 USD aprox.). 15 % de descuento para los servidores públicos, egresados y estudiantes activos de las maestrías de la Facultad Seminario Andrés Bello. 

Horario: viernes de 5:00 a 8:00 p. m. y sábados de 9:00 a. m. a 4:00 p. m. (hora Bogotá). 

Modalidad: virtual sincrónica (clases vía Microsoft Teams).

Cupo máximo: 30 personas.

Curso homologable por: una materia electiva (2 créditos académicos) de la maestría en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera y Segunda Lengua. 

 

Descripción 

Considerando la trayectoria investigativa del Instituto Caro y Cuervo (ICC), en 2010, el Gobierno Nacional le confió la tarea de liderar los procesos de enseñanza-aprendizaje de español como lengua extranjera (ELE), con el fin convertir a Colombia en el mayor destino en América Latina para aprender español.   

El diplomado en Pedagogía y Didáctica para la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera es un programa ofrecido por la Maestría en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera y Segunda Lengua del ICC, que desde 2010 ha formado a 2200 profesores, en tres modalidades (presencial, virtual y remota). La modalidad remota incluye prácticas reales de enseñanza de español a estudiantes de universidades internacionales, que se desarrollan vía Zoom 

 

Objetivos 

Objetivo general 

Fortalecer las prácticas metodológicas que guían los procesos de enseñanza-aprendizaje en las aulas de español como lengua extranjera.  

Objetivos específicos 

  • Presentar una perspectiva sobre la situación del español en el mundo. 
  • Potenciar las estrategias y herramientas para conducir la enseñanza en la clase de español. 
  • Prever posibles dificultades en la enseñanza de la gramática y la fonética españolas, y proponer estrategias para superarlas. 

 

Dirigido a 

  • Profesores de lenguas extranjeras en ejercicio 
  • Profesionales y estudiantes universitarios de cualquier área del conocimiento interesados en la enseñanza de español como lengua extranjera. 

 

Metodología 

La modalidad remota consiste en clases telepresenciales (en el horario de Bogotá). Los participantes deben contar con un dispositivo electrónico grande (computador o tableta) y con excelente calidad de conexión a internet. Además, deben mantener sus cámaras encendidas para facilitar la interacción entre docentes y estudiantes. Las prácticas de enseñanza de español a estudiantes extranjeros también se desarrollan en modalidad remota. 

 

Contenidos  

I. El español en el mundo (30 horas): presenta un panorama de la situación actual del español, las características de las variedades dialectales y los contextos de enseñanza de la lengua.

II. Fonética española (30 horas): presenta las características del sistema fonológico del español, y propone estrategias de enseñanza y corrección de la pronunciación y la prosodia

III. Gramática española (30 horas): revisa las principales dificultades que experimentan los aprendientes de español y propone estrategias para superarlas, desde el enfoque de la Gramática cognitiva. 

IV. Pedagogía y didáctica (30 horas): plantea los fundamentos metodológicos de los procesos de enseñanza-aprendizaje de español, así como el diseño curricular, el diseño de materiales didácticos y la evaluación.

 

Documentos requeridos  

  1. Realizar la inscripción en el sistema. 
  1. Debe adjuntar en formato digital (pdf) los siguientes documentos: 
  • Copia del documento de identificación nacional. (Debe ser mayor de edad) 
  • Título de pregrado o posgrado (o acta de grado correspondiente) o constancia de estar matriculado en algún programa de educación superior, expedida por su universidad, facultad, departamento o escuela correspondiente. 
  • Los aspirantes no hispanohablantes nativos deberán demostrar dominio avanzado de la lengua española, mediante un certificado internacional de conocimiento de niveles B1, B2 o C1 (según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas), o mediante la presentación de una prueba de lengua diseñada por el Instituto Caro y Cuervo. 
  • Si quiere acceder al descuento: Certificado de vinculación expedido por la entidad pública donde indique que el aspirante es servidor público o contratista para optar por el descuento del 15% del programa “Servimos” del DAFP (Vigencia máxima de treinta días calendario desde su fecha de expedición). 

 

Docentes 

Docentes-investigadores de la Maestría en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera y Segunda Lengua, con amplia experiencia en enseñanza de lenguas extranjeras y formación de profesores de español. 

 

Evaluación 

Para obtener la certificación del curso, los participantes deberán cumplir los siguientes requisitos:  

  • Asistir mínimo al 80% de las sesiones de cada uno de los cuatro (4) módulos.  
  • Obtener una nota mínima de 35/50 en cada uno de los cuatro (4) módulos.  
  • Elaborar y presentar una propuesta didáctica para la enseñanza de ELE.  

El certificado de aprobación del curso se entregará únicamente en formato digital, a través del correo electrónico registrado por los participantes. 

 

Criterios de selección 

Para seleccionar a los participantes, se verificarán los documentos requeridos en la convocatoria. Posteriormente, se citará a la prueba de admisión, que se desarrollará en modalidad remota vía Zoom. Finalmente, se seleccionarán los 30 aspirantes con los mayores puntajes. 

¿Cómo aplicar? 

  •  Diligenciar el formulario en línea (disponible en el botón verde de abajo).
  • Adjuntar todos los documentos requeridos en formato digital (pdf). 

 

Formas de pago

En caso de ser admitido las formas y canales de pago serán comunicados vía correo electrónico. Los presentes programas no ofrecen financiación.  

 

Aclaraciones 

  • La inscripción no constituye la admisión al programa. El aspirante debe esperar a la comunicación de la lista de admitidos. 
  • No habrá devolución parcial o total de dinero a los participantes que abandonen el curso una vez haya iniciado o no cumplan con los requisitos para la certificación. 
  • No se guardará el cupo, bajo ninguna circunstancia, para cohortes posteriores a los aspirantes que abandonen el curso en cualquier momento de su desarrollo. 
  • El Instituto Caro y Cuervo se reserva el derecho de suspender o postergar el curso de acuerdo con la acogida que reciba la convocatoria del mismo. Igualmente, el de incorporar modificaciones a los contenidos y a la nómina profesoral. 
  • Si usted es servidor público o contratista del sector público de Colombia (orden nacional, departamental o local) se le otorgará un descuento del 15% sobre el valor del curso. Para ello debe presentar una certificación expedida por la entidad pública con vigencia máxima de treinta días calendario desde su fecha de expedición donde indique el vínculo vigente con la entidad. Este descuento hace parte del programa “Servimos” del DAFP. 
  • Si usted es estudiante activo o egresado-graduado de programas de Maestría de la Facultad Seminario Andrés Bello, se le otorgará un descuento del 15% sobre el valor del curso, previa información de su calidad de estudiante, egresado-graduado del Instituto Caro y Cuervo. 
  • El descuento es personal e intransferible, y no podrá acumularse con otro beneficio económico establecido por el Instituto Caro y Cuervo. 

 

 

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