Es común que los profesores de español como lengua extranjera manifiesten inquietudes sobre temas gramaticales que deben explicar en el aula. Lo anterior se evidenció en los resultados obtenidos en el proyecto de investigación Análisis de necesidades de formación/actualización en gramática de profesores de español como lengua extranjera (2021), en el que se identificaron y analizaron las dudas de gramática más frecuentes que comparten profesores de ELE. Debido a que en este estudio se encontró que la mayoría de las inquietudes giraba en torno al sistema verbal del español, se diseñó la Guía de formación en gramática para profesores de ELE: el sistema verbal buscando brindar herramientas a los profesores para resolver los interrogantes recurrentes desde una perspectiva significativa de la gramática.
Por lo anterior, El sistema verbal del español: del tiempo al espacio es un seminario de formación/actualización en gramática en el que se implementará la guía mencionada y cuyo objetivo es reflexionar en torno al abordaje del sistema verbal del español desde una perspectiva significativa, de tal forma que los participantes comprendan los rasgos característicos de cada una de las formas que componen dicho sistema y adquieran herramientas para trabajarlos en el aula. En consecuencia, este es un programa teórico-práctico en el que se busca la comprensión y la aplicación del conocimiento adquirido con miras a su enseñanza en el aula de ELE. Estas son las fechas relevantes del programa:
Fecha de inscripción: del 24 de septiembre al 15 de octubre de 2025
Fecha de revisión de documentos y matriculas (proceso interno del Instituto Caro y Cuervo): del 16 al 23 de octubrede 2025
Duración: 18 horas. Del 1 de noviembre al 6 de diciembre de 2025
Costo: N/A. Oferta gratuita para profesores de ELE
Horario: todos los sábados de 9:00 a. m. a 12:00 m.
Modalidad: virtual sincrónica (clases en vivo a través de la plataforma Teams)
Cupo máximo: 25 personas
Curso homologable por electiva de la maestría: N/A
Objetivos
Dirigido a
Profesores de español como lengua extranjera y segunda lengua con mínimo un año de experiencia.
La modalidad remota consiste en clases virtuales en vivo (en el horario de Bogotá). Los participantes deben contar con un dispositivo electrónico grande (computador o tableta) con excelente calidad de conexión a internet y deben mantener sus cámaras encendidas para facilitar la interacción en la clase. Además de esto, este curso busca que la construcción del conocimiento se dé a través de la reflexión propiciando el aprendizaje por descubrimiento. Por lo anterior, se espera que los estudiantes participen de forma activa y constante.
Contenidos
Requisitos
Docentes
Mónica López Cantillo
Docente-investigadora de la Maestría en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera y Segunda Lengua en la modalidad virtual de Instituto Caro y Cuervo y profesora de ELE en el Centro de Español para Extranjeros de la Universidad Autónoma de México. Es licenciada en Lenguas modernas de la Universidad de La Salle, máster en Enseñanza de español como lengua extranjera y formación de profesores de ELE de la Universidad Internacional Iberoamericana México, máster en Tecnología educativa y competencias digitales de la Universidad Internacional de la Rioja, y especialista en Innovación pedagógica de la Universidad del Rosario. Le interesan la didáctica de la gramática para la enseñanza de ELE/L2, la gramática cognitiva, el aprendizaje de la gramática, la neuroeducación, la innovación pedagógica, la tecnología como herramienta educativa y la formación de profesores.
Andrea Marcela Baquero Caldas
Docente-investigadora y coordinadora de la Maestría en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera y Segunda Lengua, modalidad virtual, del Instituto Caro y Cuervo. Es magíster en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera y Segunda Lengua y Licenciada en Español y Lenguas Extranjeras de la Universidad Pedagógica Nacional. Es formadora de profesores en el Diplomado en Pedagogía y didáctica para la enseñanza de ELE del ICC y en el Diplomado en Enseñanza de ELE de la Universidad Externado de Colombia. Es coautora del libro ¿Cómo me le va? Propuesta didáctica para la enseñanza del dativo ético. Sus intereses investigativos se centran en la didáctica de la gramática y la formación de profesores.
Evaluación
Los participantes que cumplan con un mínimo de 80 % de asistencia al curso recibirán un certificado de participación expedido por el Instituto Caro y Cuervo.
El certificado de aprobación del curso se entregará únicamente en formato digital, a través del correo electrónico registrado por los participantes.
Criterios de selección
Para seleccionar a los participantes, se verificarán los documentos requeridos en la convocatoria. Se seleccionará a los primeros 25 aspirantes inscritos que cumplan con el perfil.
¿Cómo inscribirse?
Aclaraciones
Más información:
educacion.continua@caroycuervo.gov.co
Teléfono: (+57) 601 3422121 ext. 138