Curso de verano de profesores de español como lengua extranjera 2025
DESCRIPCIÓN
Desde 2010, por encargo del Gobierno nacional, el Instituto Caro y Cuervo ha liderado los procesos de enseñanza-aprendizaje de español como lengua extranjera en Colombia: formación de profesores, investigación y creación de materiales didácticos.
El curso de verano de profesores de español como lengua extranjera es un programa anual, ofrecido por la Maestría en Enseñanza de Español como Lengua extranjera y Segunda Lengua del Instituto Caro y Cuervo. Los contenidos del curso son teórico-prácticos, de modo que resultan significativos tanto para profesores en ejercicio como para profesores en formación.
VERSIONES ANTERIORES
2019 (modalidad presencial): Diseño de materiales para la enseñanza de ELE en Hispanoamérica
2020 (modalidad virtual sincrónica): Uso y aplicación de herramientas TIC y TAC en la clase de lenguas
2021 (modalidad virtual sincrónica): A: Uso y aplicación de herramientas TIC y TAC en la clase de lenguas / B: La música como recurso didáctico en el aula de ELE
2022 (modalidad virtual sincrónica): A: Herramientas de evaluación en línea / (modalidades presencial y virtual sincrónica) B: La música como recurso didáctico en el aula de ELE – CántELE Vol. 2
2023 (modalidad virtual sincrónica): A: Herramientas de evaluación en línea / (modalidades presencial y virtual sincrónica) B: Gramática cognitiva para la clase de ELE
2024 (modalidad virtual sincrónica): A: Herramientas de evaluación en línea / (modalidades presencial y virtual sincrónica) B: Enfoque léxico en la clase de ELE: teoría y práctica
CARACTERÍSTICAS GENERALES
Cupo máximo: 25 personas por curso
Intensidad: 20 horas
Inscripciones: del 1 de abril al 25 de mayo de 2025
Matrícula: del 2 de junio al 6 de julio de 2025
Costo: Un curso: $711.750 COP (170 USD aprox.) / Dos cursos: $1.067.625 COP (255 USD aprox.) (15 % de descuento para servidores públicos, egresados y estudiantes activos de las maestrías de la Facultad Seminario Andrés Bello)
METODOLOGÍA
Los contenidos del curso son teórico-prácticos, de modo que resultan significativos tanto para profesores en ejercicio como para profesores en formación.
La modalidad virtual sincrónica consiste en clases en vivo (en el horario de Bogotá). Los participantes deben contar con un dispositivo electrónico grande (computador o tableta) y con excelente calidad de conexión a internet. Además, deben mantener sus cámaras encendidas para facilitar la interacción entre docentes y estudiantes.
DIRIGIDO A
Curso A: Inteligencia artificial en la enseñanza de lenguas
DESCRIPCIÓN
La inteligencia artificial (IA) ofrece herramientas innovadoras para la enseñanza, debido a que facilita la creación de materiales educativos dinámicos y personalizados. Este curso capacita docentes de cualquier área en el uso de chatbots, páginas para generar presentaciones, planes de clase, evaluaciones, videos y canciones con fines educativos. A través de actividades prácticas, los participantes aprenderán a integrar la IA en sus estrategias pedagógicas para optimizar la enseñanza en entornos presenciales, virtuales e híbridos.
OBJETIVO
Explorar y aplicar herramientas de inteligencia artificial para la creación de materiales educativos interactivos y personalizados dirigidos a distintos contextos de enseñanza.
MODALIDAD: virtual sincrónica, vía Zoom
DESARROLLO: del 15 al 28 de julio de 2025
HORARIO: lunes a viernes, 6:00 a 8:00 p. m. (hora Bogotá)
CONTENIDOS
Uso de chatbots, páginas para generar presentaciones, planes de clase, evaluaciones, videos y canciones con fines educativos.
PROFESORA
María Angélica Meza, docente-investigadora de la Maestría en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera y Segunda Lengua del Instituto Caro y Cuervo
ACLARACIONES
Curso B: Gramática cognitiva para la clase de ELE
DESCRIPCIÓN
El curso aborda los principios y conceptos básicos de la Gramática cognitiva y su aplicación didáctica a la enseñanza de temas problemáticos en la clase de español como lengua extranjera, como los contrastes de pretéritos imperfecto/indefinido, subjuntivo/indicativo, las preposiciones ‘por’ y ‘para’ y los artículos. Además, presenta un panorama de la formación en Gramática cognitiva de los profesores de lenguas colombianos. Este curso es producto de la cooperación académica interinstitucional del Instituto Caro y Cuervo y la Universidad del Magdalena.
OBJETIVOS
MODALIDADES: presencial en Santa Marta (Universidad del Magdalena) o virtual sincrónica, vía Zoom
DESARROLLO: del 28 de julio al 1 de agosto de 2025
HORARIO: clases de 9:00 a. m. a 1:00 p. m. / salidas culturales (opcionales): martes y jueves (visitas a lugares de interés turístico de Santa Marta, de 2:30 a 4:00 p. m.); sábado (visita a la Casa Museo Gabriel García Márquez, Aracataca)
CONTENIDOS
PROFESORES
Gloria Viviana Nieto Martín y Andrea Marcela Baquero Caldas, docentes-investigadoras de la Maestría en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera y Segunda Lengua del Instituto Caro y Cuervo.
Alfredo Jaime Hernández Abella, docente de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad del Magdalena.
INFORMACIÓN SOBRE ALOJAMIENTO EN SANTA MARTA
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ACLARACIONES
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Más información: elecolombia@caroycuervo.gov.co
